Тонкие атласы и тетради с картами легко забыть в августовском списке, но вопросов к ним чаще больше, чем к учебникам: какое издание, к какому классу, кто платит и как заполнять. Ниже — по порядку.
С какого класса нужны атлас и контурные карты
География и история изучаются с 5 класса, и с этого же года в списке появляются атласы и карты к ним[1]. До пятого класса в начальной школе идёт «Окружающий мир», и отдельные атласы к нему просят нечасто.
| Предмет | С какого класса | Что обычно просят | Особенность |
|---|---|---|---|
| География | 5 | Атлас и карты к курсу года | Курс каждого года посвящён своей теме, атлас меняется вместе с ним |
| История | 5 | Атлас и карты к периоду | Издания делятся по эпохам и по курсам — всеобщая история и история России |
| Обществознание, биология, физика | — | Как правило, не требуются | Карты могут понадобиться разово, по заданию учителя |
Набор зависит от рабочей программы учителя, поэтому таблица — ориентир, а не правило. О содержании курсов по годам рассказано на страницах география и история.
Атлас и контурная тетрадь: разная судьба после учебного года
Атлас ученик только читает, а в контурных картах пишет, и от этого зависит, можно ли использовать издание повторно.
Атлас — сборник готовых карт: физических, политических, тематических, а в истории — карт отдельных событий и периодов. Если в нём не рисовали и не подписывали, он годится следующему ученику того же курса.
Контурная карта — лист с границами и береговыми линиями без подписей. Ученик наносит на неё объекты, подписывает названия, закрашивает территории по легенде. К концу года тетрадь заполнена, и передать её некому.
Из этого различия вытекает всё остальное: и вопрос, кто платит, и возможность взять атлас у старшего ребёнка, и то, почему библиотека может выдавать атласы, но почти никогда не выдаёт карты.
Кто платит: почему контурные карты попадают в спорную зону
Атласы и карты в законе прямо не названы, поэтому их статус определяют так же, как статус тетрадей на печатной основе. Часть 1 статьи 35 гарантирует бесплатное пользование учебниками, учебными пособиями, учебно-методическими материалами и средствами обучения в пределах ФГОС[2]. Относится ли к ним атлас — вопрос толкования.
Логика та же, что с рабочими тетрадями: если издание закреплено в рабочей программе как обязательное, у семьи есть основания спрашивать о выдаче; если оно рекомендовано как удобное дополнение, покупка остаётся на усмотрение семьи. Практика по таким изданиям расходится.
У карт есть дополнительная особенность. Выдать их «в пользование» и принять обратно невозможно, ведь в них пишут. Поэтому одни школы закупают их сами и раздают, другие просят родителей купить. С атласами проще: чистый атлас можно хранить в фонде, как учебник, и часть школ так и делает. Если школа решила закупать карты сама, это обычно отражают в локальном акте или в рабочей программе, и тогда вопрос снимается документально. Общая граница бесплатной выдачи описана в гайде о том, что школа обязана выдать.
Атлас из школьной библиотеки: на каких условиях его выдают
Атлас без пометок школа может держать в фонде наравне с учебниками и выдавать ученику на год. Правила такой выдачи установлены тем же локальным актом о библиотеке, что и для учебников: когда выдают, в каком состоянии принимают и что делать при порче.
Для ребёнка это меняет привычки. Отмечать маршрут ручкой или подчёркивать названия в выданном атласе нельзя — для этого и существуют карты. Обложка нужна так же, как на учебнике, а порванную страницу лучше сразу показать библиотекарю, чем объяснять её весной. Порядок сдачи и возмещения описан в гайде про возврат и утрату учебников.
Выдача на дом возможна только при условии, что экземпляров хватает на всю параллель. Если атласов меньше, школа может оставить их в кабинете для работы на уроке, и тогда для домашних работ понадобится свой экземпляр или электронная версия — это стоит уточнить у учителя.
Как подобрать атлас и карты к линейке учебника
Атласов на рынке много, и купить «какой-нибудь атлас за 6 класс» — самая частая ошибка. Подбор идёт от учебника, а не от полки магазина.
- Посмотреть в списке класса, по какой линейке идёт предмет: автора и издательство учебника.
- Спросить учителя, какой атлас и какие карты нужны — с издательством и названием серии.
- Сверить класс и курс: в истории атлас по всеобщей истории и атлас по истории России — разные книги.
- Покупать атлас и карты одной серии — тогда номера и названия карт совпадают.
- Проверить, на какой год рассчитано издание: иногда одно покрывает два класса.
С историей в 2026/27 году нужна отдельная осторожность. В основной школе завершается переход на единую линейку учебников 5–9 классов, и атлас к прежнему учебнику может не совпадать с новым по темам и последовательности. Что именно изменилось, описано в разборе изменений перечня 2026/27.
Как ребёнку заполнять контурные карты в течение года
Карты часто проверяют и оценивают, поэтому аккуратность здесь значит больше, чем в обычной тетради. Учителя обычно советуют одно и то же.
- Сначала подписывать объекты простым карандашом, а после сверки с атласом обводить ручкой.
- Раскрашивать цветными карандашами: фломастеры и маркеры просвечивают на обороте.
- Заполнять только ту карту, которую задали, и не забегать вперёд — учитель может дать другое упражнение.
- Подписывать обложку и фамилию на каждом листе, если карты сдают отдельно: у всего класса одинаковые тетради.
- Хранить карты в папке или файле, чтобы они не мялись в рюкзаке.
- Вписывать в легенду условные знаки так же, как на карте: проверяющий смотрит и на неё.
Если ребёнку трудно с мелкими подписями, можно договориться с учителем о сокращениях или выносках. Обычно учитель соглашается, если обозначения понятны и одинаковы на всех листах.
Что спросить у учителя географии и истории в сентябре
Короткий разговор в начале года снимает почти все вопросы на весь курс.
- Какой атлас и какие карты нужны — с издательством и названием серии?
- Выдаёт ли их школа или их нужно купить?
- Подойдёт ли атлас старшего ребёнка того же курса?
- Нужны ли карты с первого урока или позже?
- Как сдавать работы на картах — всю тетрадь или отдельные листы?
Если вопрос о закупке карт для класса не решается устно, можно направить письменное обращение директору — ответ должен прийти в течение 30 дней[3]. Готовый текст есть в гайде с образцом запроса в школу.
Когда покупать атлас не нужно
Атлас — переиспользуемое издание, и есть ситуации, где покупка лишняя. Каждую легко проверить.
- Библиотека выдаёт атласы. Если на вопрос «есть ли в фонде атлас для нашего класса» ответ положительный, покупать не нужно.
- Подходит атлас старшего ребёнка. Если совпадают издательство, курс и класс, в атласе нет пометок, а линейка у младшего та же, новый не нужен.
- Учитель не задаёт атлас на дом. Если на уроках работают с настенными картами и электронной формой, а дома атлас не требуется, покупку можно отложить.
- Ребёнок в начальной школе. Если атласа нет в списке класса для «Окружающего мира», брать его заранее к 5 классу рано: издание подбирают под линейку, которую ещё предстоит узнать.
Ошибки при покупке и заполнении карт
Большинство лишних трат на атласы и карты связаны с покупкой «на глаз».
- Нельзя покупать атлас по одному номеру класса, без названия издательства и серии.
- Нельзя брать карты другой серии, чем атлас: номера и подписи не совпадут.
- Нельзя заполнять карты наперёд: учитель может задать другое упражнение по той же карте.
- Не допускается делать сбор денег на карты для всего класса обязательным; если такое происходит, поможет гайд про сбор денег на учебники.
- Не стоит раскрашивать листы фломастерами — они проступают на обороте.
- Не следует покупать атлас по истории прежней линейки для 5–9 классов, не уточнив у учителя.
Атлас и карты удобно сразу внести в общий список покупок к школе и отмечать по мере покупки в чек-листе.
Источники
[1] Приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370 «Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования».
[2] Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статья 35 (часть 1).
[3] Федеральный закон от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации», статья 12.
Частые вопросы
Можно ли купить контурные карты любого издательства?
Лучше не рисковать. Учитель даёт работы по конкретному изданию, и у разных издательств отличаются набор карт, нумерация и подписи, поэтому сначала уточните серию.
Можно ли отдать атлас младшему ребёнку?
Да, если в нём нет пометок и класс младшего учится по той же линейке у того же курса. Заполненные карты передать нельзя — это расходный материал.
Обязана ли школа выдать атлас бесплатно?
Однозначного ответа нет: атласы в законе прямо не названы, и практика по расходным изданиям расходится. Атлас без пометок технически можно выдавать из фонда, поэтому сначала спросите библиотеку.
Что делать, если карту испортили в середине года?
Докупить листы того же издания, чтобы нумерация совпадала с работами учителя. Перерисовывать карту от руки обычно не требуется — уточните у учителя.
Нужен ли новый атлас по истории каждый год?
Обычно да, потому что курс каждого года посвящён своему периоду. Иногда одно издание рассчитано на два класса — это видно по обложке.
Чем заполнять карты — ручкой или карандашом?
Удобнее сначала простым карандашом, а после сверки с атласом обвести ручкой или цветными карандашами. Фломастеры просвечивают на обороте и портят соседнюю карту.
Можно ли пользоваться электронным атласом вместо бумажного?
Это решает учитель. Для уроков, где атлас нужен параллельно с контурной картой, бумажный вариант обычно удобнее, а дома электронный вполне подходит для повторения.